Objetivos para sala de Informática em 2011

	OBJETIVO EDUCATIVO	TÉCNICAS ADEQUADAS
	Dar os alunos numa classe numerosa ocasião de participar, quer formulando perguntas, quer formulando respostas e perguntas, ou expressando opiniões e posições.	Grupos de cochicho Grupos de observação
	Aprofundar a discussão de um tema ou problema, chegando a conclusões (consenso).	Grupos pequenos Grupos de integração horizontal/ vertical
	Desenvolver a capacidade de observação e crítica do desempenho grupal.	Grupos de verbalização e observação.
	Produzir grande quantidade de idéias em prazo curto, com alto grau de originalidade e desinibição.	Tempestade cerebral
	Conseguir que todos os participantes expressem sua opinião.	Pergunta circular
	Estudar e analisar um tema por um pequeno grupo de especialistas ou pessoas interessadas, para ilustração dos demais.	Painel
	Apresentar diversos aspectos de um mesmo tema ou problema, para fornecer informação e esclarecer conceitos.	Simpósio
	Meditar coletivamente sobre um tema importante, com a ajuda de obras ou pessoas para consulta, a afim de chegar a uma tomada de posição.	Reflexão ou círculo de estudos
	Enfrentar pessoas com idéias opostas para que sua confrontação surjam subsídios para orientar as opiniões do público presente.	Debate Painel de oposição
	OBJETIVO EDUCATIVO	TÉCNICAS ADEQUADAS
	Desenvolver a capacidade analítica e preparar-se para saber enfrentar situações complexas. mediante o estudo coletivo de situações reais ou fictícias.	Estudo de casos
	Desenvolver a empatia ou capacidade de desempenhar os papéis de outros e de analisar situações de conflito.	Dramatização (Sociodrama, Psicodrama)
	Investigar diversos aspectos de um problema e colocar os resultados em comum.	Seminário
	Desenvolver a capacidade de estudar um problema em equipe, de forma sistemática.	Estudo orientado em equipes
	Debilitar o dogmatismo e aumentar a flexibilidade mental mediante o reconhecimento da diversidade de interpretações sobre um mesmo assunto.	Diálogos sucessivos
	Aprender a trabalhar em equipe na solução de problemas.	Método de projetos
	Aprender fazendo e resolvendo problemas com a intervenção de recursos humanos competentes e o benefício da discussão grupal.	Oficinas no laboratório